研园本课程  促进专业成长

——平东幼儿园校本研修月系列活动

园本课程的开发是“知行合一”的标志，是促进教师专业发展的高效途径。为了进一步贯彻落实《平顶山市第五届中小学“校本研修活动月”实施方案》精神，提升教师教研水平，积淀优质园本课程资源，4月25日，平东幼儿园开展了园本课程创编研讨会活动。

园本课程是指按照国家与地方课程的基本精神，根据幼儿园和当地社区的实际条件，进行课程选择、重组与整合而形成的适合本幼儿园特点的课程。研讨会中，首先由教师进行班本特色课程展示，随后大家一起传阅分享现阶段整理汇编出的园本课程研修成果，教师们分别从课程的实用性、科学性、生活化等角度各抒己见，对课程初稿给予了肯定并提出了合理化建议。最后由园长助理高晓琴做总结性发言，她强调教师们在今后的园本课程创编中要关注“领域融合” “生成性” “多元化”三个关键点，继续打磨积淀优秀的活动案例，丰富和完善园本课程。

 

此次研讨活动是园本课程体系建设的一个新起点。平东幼儿园会继续秉承“生活即教育”“玩中学、学中玩”的教育理念，探索实践、挖掘整理园本课程资源，构建出一套生活化、游戏化、特色化的园本课程体系，促进幼儿身心和谐发展。

文/图 叶丹丹

2022年4月27日