本周的绘画活动是《我的爸爸》，我提前一天让孩子们观察自己爸爸的特征，第二天，在我们讨论爸爸的特点之后，孩子们便开始了自己的创作，我也在期待着孩子们画纸上的爸爸。

到了作品展示时间，孩子们一个个坐得端端正正，都想把自己的爸爸介绍给大家，月月说：“我的爸爸是圆脸，爱穿黑衣服。”“哦，月月画的很仔细。”翔翔说：“我画的爸爸是短短的刺儿头，像刺猬一样。”孩子们哈哈笑了起来。接下来为大家分享作品的是文文，文文把作品放在投影仪下，小朋友们立马爆发出来一阵大笑，不一样的是，这笑声中带着嘲笑。“画的什么呀，满脸黑点点”“你看，你看他的爸爸还穿高跟鞋呢？”孩子们都在笑文文的画，文文低下了头，我也在好奇为什么要画高跟鞋呢，于是请文文来说一说：“我昨天观察到的爸爸就是这样的，他脸上有一点点的胡子，他还经常穿皮鞋，后面就是有一个小根呀！”听了文文的话，我顿时觉得孩子观察的真仔细，我们真该多去听一听孩子的心声，如果刚才我也笑了出来，那对孩子该是多大的打击，有时候我们也需要像孩子一样，会观察细观察。于是我对全班小朋友表扬的文文小朋友，说他有双会观察的眼睛。

1. 孩子们都拿来了不同的我的爸爸作品，有的画出了爸爸头发里的几根白头发，有的画出了爸爸衣服上沾的灰迹，我们又一次欣赏了作品，这次孩子们笑得更开心啦，只不过不再是嘲笑，而是发自内心的笑，欣赏别人的笑......