天气逐渐冷了起来，孩子的父母有的早上要上班，很早就要走了，有的起不了很早，接送孩子便成了爷爷奶奶的工作了，这可是“轻松”了父母，“累坏”了老师啊。

    有的爷爷奶奶早上把孩子送来之后，要跟着孩子一起进班，又是脱外套、脱手套的，又是搬椅子、擦鼻子的，面对比自己年龄大的长辈们，老师们说又说不得，有时候劝一句“xx爷爷，孩子已经来了，在班里玩得很开心，天冷，您就赶快回去吧。”得来一句：“马上就走，别说了！”有的呢，送一次孩子要回来三趟，第一趟忘拿接送卡了，顺便亲亲孩子。第二趟则是交待老师让孩子多喝水，顺便抱抱孩子，第三趟呢，是过来偷偷看看孩子到底玩的开心不开心。

    孩子们呢，因为爷爷奶奶的溺爱，早上来的时候总是要带些玩具零食，有的抱着爷爷奶奶的手机玩着，搞得班里老师头也大了。后来，我们找了孩子们的父母进行了谈话：如果孩子的爷爷奶奶送的话，回去告诉老人，孩子在这里自理能力很强，自己的事情会自己做，而且孩子们在幼儿园玩得很开心，请他们放心。毕竟做子女的劝告总是比我们沟通的有效果，同时，我们也对孩子进行了教育，早上不管是爷爷奶奶还是爸爸妈妈送，进到班里面，就和他们说再见，有零食和玩具的话就交给他们，放学回家的时候再玩。这样一来，这种情况确实改善了，不少孩子一到门口，就自己松手，对爷爷奶奶说再见，有的爷爷奶奶还想进来，孩子们会说：“我长大了，自己的事情会自己做，我自己脱衣服，您快走吧”

       在接送孩子时，经常会见到爷爷奶奶来，沟通有时候就会有障碍，在面对这些长辈时，我们就要绞尽脑汁，“斗智斗勇”。在做好保教工作的同时，还要取得他们信任，共同陪孩子成长。