平东幼儿园2017年学雷锋活动实施方案

35日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,掀起我园学雷锋活动新高潮,根据教育局文件精神要求,结合我园实际情况,制定具体活动方案如下:

一、指导思想

大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:31日至31

三、活动目的

1.知道三月五日是学雷锋日,了解雷锋的人和其感人的故事。

2.通过做力所能及的事情,体验做好人好事帮助别人的快乐。

四、活动内容  

1.活动一:“认识雷锋”。  各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。  

2. 活动二:爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节,各班组织幼儿开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

3.活动三:“学做小雷锋——爱心在幼儿园”。 分年级开展适宜的实践活动。

①结合植树节,积极组织参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱幼儿园、爱班级结合起来,引导广大幼儿积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。在老师的带领下,大班幼儿种植植物,中小班幼儿给幼儿园内的花草树木除草浇水等。           

②立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。在老师的带领下,擦洗幼儿园内的大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草„„  

4.活动四:学雷锋敬老院献爱心。幼儿园部分老师和小朋友在书记赵惠芳的带领下带着慰问品和老师、小朋友自编、自导、自演的歌舞节目走进敬老院慰问老人。亲身体验“尊老、爱老、亲老”,不仅让敬老院的老人们感受到亲情的温暖,社会的关爱,同时也让学雷锋活动落到实处,将“尊老、爱老、敬老”的中华孝道文化继续传承下去。

5.具体日程安排:

     228日~31日:宣传发动阶段。228日周一,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。并通过幼儿园电子飞屏、黑板报、班级家园园地向家长、社会宣传雷锋的事迹精神,营造良好的氛围。

33日:带领部分老师和小朋友走进高新区遵化镇敬老院慰问老人。 

33日:认识雷锋 。各班周五下午召开以“学雷锋做好娃娃”或“学雷锋,讲文明,懂礼仪,做好事”为主题的班会,做好记录。33日:部分老师和小朋友在幼儿园书记赵惠芳的带领下走进高新区遵化镇敬老院慰问老人。               

36日~310日:各年齡组组织进行“爱心进家庭”活动。

313日~324日:“学做小雷锋——爱心在幼儿园”分年级开展种植、给花草树木浇水、施肥、松土,以及擦洗、打扫幼儿园的大型玩具、操场等适宜的实践活动。

  327日~331日:总结、建档

6.活动准备:        

 A.各班准备有关介绍雷锋的各种资料   B.学雷锋月活动倡议书

 C.布置一版黑板报           D .电子飞屏打宣传标语

五、活动要求

 1.加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。

    2.营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

    3.注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场搞形式主义。

4.建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。