—孙晓琴名师工作室开展骨干教师公开教学观摩活动

为更好发挥幼儿园名师、骨干的引领带动作用，孙晓琴名师工作室认真落实“校本研修月”活动安排，开展多元研修模式，切实有效地促进名师骨干教师专业成长。4月8日—18日，孙晓琴名师工作室开展“骨干引领课堂 助推专业成长”公开教学观摩研修活动。

活动期间，孙晓琴老师积极带领大家学习方案精神，以“乐教善思 和谐共生”为主题，聚焦能力提升、强化梯阶培养、引领特色成长，开展教学观摩研修交流活动。她强调：作为一名教师首先要立足教学，站稳课堂，身为一名名师骨干更要不断学习，以课堂促内功、以教研凝智慧、以展示提内涵、以课题促发展，提高自身驾驭教学能力的同时凝练教学风格，引领青年教师成长。

         集中研修过程中，工作室成员不分彼此、不分休息日，一起和青年教师选课、研究教材、商讨教学方法，利用同伴协作进行磨课、试课，力求打造优质教学。为了更好展示教学基本功，每节活动、每个环节、每句提问语、引导语、总结语都悉心揣摩，碰撞新的思路，在大家共同探讨下最终呈现一节节精彩纷呈的教学活动。特别是骨干教师田小丽和青年教师王培培带来的同课异构，更是让大家纷纷点赞。王老师组织的《小导游—风景名胜篇》，课件精美、设计巧妙、环节过渡自然，展现了青年教师的新探索、新思路，赢得了台下观课教师的一致好评。名优教师田小丽的社会活动《小导游》，更加关注孩子情感提升，突出不同教法、学法的同时，展示了自身独特的教学风格。骨干教师刘绘丹带来的《祖国妈妈特有的》，不仅为幼儿创设真实的参观场景，而且巧妙的将游戏、竞赛融入活动，凸显了扎实的教学基本功。

         观摩结束后，核心成员郭秀玲、丁利敏、谢萌萌、毛晓燕现场进行点评，主持人孙晓琴对承担此次观摩任务的老师给予肯定，并从教学目标、教学设计、课堂展示、教育机智、教学效果等方面进行详细点评，为老师们打开了新的思路。园长助理高晓琴春风化雨般的总结，让在座的老师受益匪浅。老师们纷纷表示：今天的观摩交流活动，让我们看到了名师骨干教师身上扎实的教学功底、巧妙的教学设计和以幼儿为主的特色课堂，具有极强的引领价值。工作室也将立足教师专业发展实际，切实发挥名师骨干老师的引领带动下，更好的提升教师教育课堂教学的能力，为教师成长插上理想的翅膀，一起在幼教路上幸福前行！

图、文/叶丹丹  毛晓燕

2022年4月22日