为进一步落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，帮助家长树立对幼小衔接的正确认识，理解幼儿园以游戏和能力发展为主的教育方式，优化家长家庭教育理念，加强家园协同共育。2024年4月28日下午，平东幼儿园举行了主题为“ 幼小衔接慧准备，家园共育助成长”的家长专题讲座。
    本次讲座由副园长高晓琴，为家长们详细、系统地讲解幼儿园及家长如何科学、有效的实施幼小衔接。高园长从家长关注的焦点问题入手，解释了什么是幼小衔接。接着以理念为先导，结合《幼儿园入学准备指导要点》、《小学入学适应教育指导要点》相关文件，从幼儿入学的身心准备、学习准备、生活准备和社会准备四个方面介绍了幼儿园幼小衔接活动的实施。
高园长特别针幼儿前阅读和前书写能力的培养方面进行了细致的分析：绘画日记和游戏故事表征中幼儿线条的流畅性反应出幼儿手臂肌肉的力量及思维的敏捷度；幼儿用笔的力度及画面中呈现出的内容，可以反应幼儿手部小肌肉的发展状况及丰富的想象力.......
       除此之外，高园长还介绍到：教师在一日生活中利用入园自主签到、天气记录、制定游戏计划、盘点区域材料、自制分类标记、翻阅绘本等真实的、有意义的任务和情境，支持幼儿在看看写写画画中体验文字符号的功能，逐步培养书写兴趣，掌握必要的前书写技能。高园长以理论结合幼儿园的实践活动，让家长们感同身受，备受鼓舞。
      一个半小时的讲座，家长们认真聆听，仔细记录，收获满满，意犹未尽。家长们纷纷表示，这样的讲座实操性强，指导性高，缓解了家长对孩子适应小学生活的各种焦虑，更新了家长的教育理念，为家长在家庭教育中如何帮助幼儿做好幼小衔接准备提供了切实可行的方法。
此次专题讲座活动为幼儿园与家庭之间架起了一座沟通的桥梁，有效地缓解了家长们面对幼小衔接的焦虑，进一步提高了家长对科学幼小衔接的认识和理解。平东幼儿园将继续以幼儿为中心，注重幼儿习惯的培养，减缓衔接坡度，让幼儿长久受益，以科学的方法为路径，以爱护航，陪伴幼儿快乐成长。


                            文/谢萌萌  图/白雪鸽                             2024年4月28日