陪伴是给予孩子最好的安全感

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。幼儿园时期的家庭教育 01. 健康目标 1.在心情舒畅轻松愉快的活动中体验到生活的充实感。
2.主动地参加户外游戏，积极愉快地参加各种活动。
3.形成健康的生活习惯，保持清洁卫生、能独立地穿脱衣服、吃饭、大小便等。
4.加强同教师、小朋友之间的相互接触，在活动中获得安全感。
5.关心自身的健康，积极参加预防疾病的必要活动。
02. 人际关系目标 1.主动与周围的人相互交往，培养对他人的友爱之情和信赖感。
2.在与小朋友相处时共同感受、分担喜忧。
3.很好地向别人表达自己的想法并能领会对方的意图。
4.感受到与别人相处时，哪些话是不应该说的哪些事是不应该做的。
5.在与小朋友相处时，懂得遵守公共规则。
6.认识到要爱惜公用玩具和物品，并能与大家共用。
7.对与自己生活关系密切的人要有亲近感。
03. 环境目标 1.熟悉周围环境，在与大自然的接触中，培养对各种事物及现象的兴趣和关心之情。
2.自主地和周围环境发生联系，并能珍惜这种环境的存在。
3.在观察思考和处理周围事物和现象时，丰富对物质、数量等关系的认识。
4.在接触大自然的活动中，领悟自然界的宏大、美丽和其中的奥妙。
5.对周围的事物、现象发生兴趣、并将其引入到游戏中。
6.对与生活有关的信息、设施产生兴趣。
7.通过幼儿园内外的节日活动，认识并亲近国旗。