平东幼儿园孙晓琴名师工作室简介

教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。幸，教学相长乃一大幸福；福，育人向善是一种福气。为进一步发挥孙晓琴名师工作室以及幼儿园名师、骨干教师引领辐射带动作用，平东幼儿园根据《市教育局关于印发平顶山市中小学名师工作室实施意见的通知》精神，于2020年3月成立平东幼儿园孙晓琴名师工作室。

“孙晓琴名师工作室”将秉承“教育同行 幸福成长”的教育理念，坚持“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的发展目标，以创新教师培养机制为动力，以研修活动为载体，以“生活化、游戏化、信息化”为研修主题，让教育回归实践、回归生活、回归社会。工作室总体发展目标：以人为本促发展、以德树人促修养、科研兴教促创新、特色发展树品牌、专业提升共成长、辐射带动展风采；愿景与追求：成长有力量，教学有智慧，教师有特色，科研有提升，幸福有追求；工作室室训：在实践中反思、在教育中前行，在幸福中成长。工作室理念是：教育同行、幸福成长，遇见更好的自己，收获幸福的教育！

“孙晓琴名师工作室”共有30名成员，由核心成员、骨干成员、优秀青年三级梯队组成。核心成员14名，全部来自平顶山市不同园所的省市级名师；骨干教师16名，全部来自不同园所的一线骨干教师，他们一方面依托工作室搭建的平台提升自我，成为有较高知名度的名师；另一方面，要培养青年教师快速成长，逐渐成长为骨干教师。青年教师16名，她们是幼儿园的青年新秀，重点培养对象，在名师、骨干的精心培育下早日成为师德的楷模、业务的标兵。

专业化发展是教师发展的终极目标，这也正是“孙晓琴名师工作室”的使命。工作室以“打造名师、骨干、优秀年轻教师”为核心，通过专家引领、外出培训、示范辐射、专题研修、学术研讨和课题研究等研修活动，实现“名师引领、团队合作、全员提高、资源共享、均衡互补”的教师专业发展战略，建设学习型、创新型、研究型教师团队，让工作室真正成为名师、骨干成长的阵地，成为幼儿教育资源的集聚地，成为交流展示的舞台、成长的摇篮。真正让教育回归传统、自然与本真，让教师充满生命情怀，过一种幸福完整的教育生活。相信在孙晓琴名师工作室的引领下，每个成员必怀揣梦想、不忘初心、共生共长、幸福前行……

孙晓琴名师工作室将秉承“教育同行，幸福成长”的理念，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。

主持人由平顶山市平东幼儿园孙晓琴承担，负责名师工作室的全面工作；主持人顾问由平东幼儿园园长赵惠芳和副园长李风仙担任；指导老师由园长助理高晓琴担任；助理由平顶山市平东幼儿园保教处副主任毛晓燕承担，主要负责工作室的日常工作；副主任刘蓉、谢萌萌主要负责公众号运营等工作。

以园本培训和园本教研为载体学校建设”的创建举措。经过两年来的不懈努力，在李阿慧名师工作室的引领下，初步形成了具有我园特色的教师专业发展模式，有效提升了教师的专业化水平，有力的推动了我园教育教学工作的改革发展。

把先进的教育理念、独特的教学风格、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中去，构建智慧化生活化幼儿园课程。