根据上级有关对口支教工作的指示精神,李阿慧名师工作室结合对口单位鲁山县第一幼儿园以及周边各地市县区幼儿园的实际需要，扎实有效地开展了支教帮扶工作。经过近一年的努力，取得了可喜的成绩，现将有关情况总结如下：

一、领导重视精心组织

为了使对口支教工作进展顺利，且富有成效，李阿慧名师工作室在主持人和顾问的带领下，深入一线，支教帮扶，并成立了以主持人李阿慧、园长常予霞为组长、书记赵慧芳、副园长李凤仙为副组长、保教主任为成员的支教工作领导小组。并多次在名师工作室会议中传达有关支教工作的意义，充分调动名师成员帮扶支教的积极性，为引领教师专业发展打下坚实的基础。

二、结合实际，制定计划

为了使支教工作能够切合工作室实际，做到有的放矢、事半功倍，首先名师工作室领导班子多次深入支教园所和其它地市县幼儿园了解各乡镇、县区等幼儿园教育理念、管理方法、教育教学等方面的情况，注重因地适宜、结合实际、科学引领，支教帮扶的同时提升全市幼儿园教育教学质量。名师工作室还制定了一套切实可行的支教工作方案，克服名师工作室时间紧张、任务艰巨的困难，选派工作室优秀骨干教师高晓琴、吴文娟、孙晓琴、毛晓燕、谢萌萌、叶丹丹等同志到支教单位。并采取多种方式进行传经送宝，我们的方案和行动受到了各地市县区幼儿园的热烈欢迎，同时也增强了我们做好此项工作的决心。

三、开展活动  全面提高

（一）奉献爱心，捐赠玩具

为了改善鲁山幼儿园的办园条件，根据他们的实际需要，我们多方筹积，奉献我们的爱心，向鲁山幼儿园捐赠部分玩具、图书等物品，相应缓解幼儿园因教具不足，孩子们无法开展教学活动的现象，支教园所老师及孩子很受感动，深表谢意。

（二）送教帮扶，言传身教

为了更新老师们的教育理念，提高教学质量，名师工作室主持人李阿慧、顾问常予霞亲自到鲁山、郏县、叶县、西区等县区幼儿园做讲座，把先进的理念转化为教学行为。为使老师们明白什么是先进的教育理念和行为，工作室骨干教师李凤仙又带领名师成员到他们园做示范课。老师们切实体会到了什么是以孩子为本，什么是真正的寓教于乐，老师是孩子的朋友和玩伴，以及电教手段的魅力。在名师的引领下老师们深感受益非浅，很多老师从模仿示范课开始，慢慢体会，反复琢磨，从而达到了模而不仿，成为了深受孩子欢迎的教师，提高了教学效果。

　   为了真正推动工作室和帮扶幼儿园间的资源互享，每次的送课活动都要提前一周从人员遴选、课件准备、主持人把关等几个方面做好准备工作，确保送课下乡工作送教法、送教态、送教学新理念、送教学新技能。活动结束后认真组织评课活动，真正将课堂教学活动中存在的问题摆出来供大家讨论，达成共识。真正起到示范辐射引领的作用，实现资源互相，共同提高，为名师成员的专业发展提供了平台。

（三）传经送宝，共同提高

教育质量的提高，离不开家长的支持与配合。我们支教老师在与家长的交流中发现，很多县区、乡镇幼儿园家长在教育孩子的认识和方法上存在着一定误区，比如许多家长只关心孩子的智力开发，不注重孩子良好行为习惯和品德的培养；更有一些家长一味要求老师教孩子识字计算，不关心孩子能力的提高等等，这些现象严重影响着幼儿园教学水平的提高。为了正确引导家长，名师工作室国家家庭教育指导师李阿慧又做了家教指导专场报告。李老师动之以情，晓之以理，深入浅出，现身说教，亲切的教诲感动了在场的近千名家长，无一人中途退场。会后我们又发放了几百本《幼儿家长教育手册》。通过李老师的讲座，很多家长如梦初醒，开始反思自己的不正确做法，感谢李老师帮他们走出误区。同时我们支教老师还指导鲁山幼儿园的教师们通过家教园地、家长会等形式向家长介绍先进的育儿经验和方法。现在家长不但积极支持配合幼儿园的工作，而且在家庭教育方面也注重了科学化。

（四）诚邀观摩，开阔思路

俗话说见多识广，为了开阔老师们的眼界，我们诚邀鲁山幼儿园的老师们来我园参观学习，特别是我们每次举行大型活动，都邀请县区老师们来观摩，我们的生活自理展示、观摩教学、亲子活动、早操比赛、环境创设，都使前来观摩学习的老师们感到视野开阔了、思路打开了，从中学到了很多操作性强、很实用的东西，特别是鲁山幼儿园在环境创设方面幼儿园有了很大改观。她们也希望有更多这样的学习机会帮助她们尽快提高专业能力。

四、双赢共进，效果明显，

经过一年的努力，名师工作室支教帮扶工作取得了可喜的成绩：鲁山一幼被评为市级示范幼儿园，鲁幼的园风、园貌、教育观念、保教质量、管理模式等都发生了很大变化，鲁幼的老师们收获颇丰；我们的支教老师孙晓琴、叶丹丹、毛晓燕、谢萌萌也不辞辛苦，克服困难做了大量工作，和鲁幼结下了深厚的友谊，丰富的支教经历也煅炼了她们各方面的能力；同时促进了名师工作室的各项工作。通过与县区及其他幼儿园的相互交流、互通互动，促进了全市幼儿园之间的相互学习、取长补短，达到了“理念共享，资源共享、方法共享、成果共享”。通过支教帮扶活动，不但使鲁山第一幼儿园、郏县幼儿园、叶县幼儿园等几所县区幼儿园教育教学方面有了质的飞跃，而且对推动县区的幼儿教育也起到了积极的作用，更让我们名师成员在支教帮扶过程中得到了煅炼和成长，双方实现了“双赢共进”的目标。

六、扬长避短，再创佳绩

尽管我们比较圆满地完成了本次对口支教任务，并取得了一定的成绩，但是这个活动还没有画上句号，我们经过认真的反思和总结，发现我们还有很多工作要做：如科研带动、特色领先等方面，还要进一步引领和指导；一些县区幼儿园很少承担教科研课题的研究，我们准备在1至2两年内，从园本教研入手，提高支教园所老师们的教科研能力，争取做出1至2项市级优秀科研成果；同时让李阿慧名师工作室支教帮扶活动办出特色，真正在引领全市幼儿教育事业的发展上起到示范作用。

平东幼儿园李阿慧名师工作室

2015年12月20日