平东幼儿园教师刘静静梯级成长案例

刘静静，女，27岁，教龄4年。2011年毕业于安徽省淮北师范大学音乐学院音乐学专业，本科学历。2012年参加平顶山市教育局举办的招教考试，考入平东幼儿园工作至今。

没工作之前，我就一直在想：幼儿园里都是些3—6岁的小孩子，只要让他们吃饱、睡好，不磕着碰着，带着他们玩儿就行了。可是真到了进班的那一刻，我反倒有些紧张、有些害怕。当几十双清澈明亮的小眼睛齐刷刷地望着我时，我顿时觉得头晕目眩，连手都不知道怎么放了。这时，班主任李老师悄悄地对我说：“先跟孩子们做个小游戏，再向他们介绍一下你自己，不要慌，没关系！”我试探着做了一个简单的自我介绍，没想到，我话音刚落，就听到一个明快的声音：“欢迎刘老师！”紧接着我看到一双双小手自发地为我鼓起掌来，一个个都露出了天真的笑脸。这是我收到的最珍贵的“见面礼”，孩子们用他们独有的方式让我化解了紧张，为我鼓足了勇气。

一晃，四年过去了。回想起自己刚参加工作的时候，什么都不懂，因为本身并没有学习过幼教专业的相关知识，所以对于幼儿园的工作真的是手足无措。经过一次次的听课，一次次的园内外培训，让我这个新手教师渐渐地走出了一条属于自己的幼教之路。

2013年8月底，园领导派我来到郑州幼师，进行了为期3个月的充电学习。正是这3个月，彻底改变了我。专家们精彩纷呈的讲座，省级示范幼儿园先进的教育理念和教学机制，都深深地吸引着我。我在知识的海洋里翱翔，在孩子们的世界里沉迷。终于，我带着深深的期待结束了学习，我要将我的所学运用到我的教学当中，我要把先进的理念渗透到我的工作中。

2014年9月份开始，我承担起幼儿园体育教学的培训任务。刚接到这个任务时，心里着实没有底，因为自己毕竟还是一个新人，怎么能够在大家面前“班门弄斧”呢？于是，利用节假日和休息时间，我努力学习关于幼儿园体育的相关知识，从书籍、网络等出发，寻求一切可利用的资源。终于，功夫不负有心人，一年下来，我在幼儿园体育教学方面积累了大量的案例和经验，并总结出一套适用于本园教学的“傻瓜教学流程”，受到了大家的一致好评。

在工作中，我努力查找不足，利用节假日休息时间努力充电。在园里举办的大小比赛中，也获得了一些荣誉：比如年度先进个人、年度优秀教育笔记、教师基本功比赛一等奖等等。终于，真正的挑战来了。2015年的夏天，我有幸被幼儿园推选，参加河南省幼儿教师基本功比赛，这是一场全省幼教同仁相互切磋的较量。不得不说，我的压力很大。经过一系列的思想斗争，我决定化压力为动力，根据自己的实际情况，设计出合理的强化训练方案。比如：我的绘画是薄弱的地方，就在绘画方面多下工夫，从基本的构图到颜色的搭配，一点一滴慢慢积累。皇天不负苦心人，经过两个月的闭关训练，我终于突破了自己，最终获得全省第八的好成绩。

经过这几年的磨练，我已从当年那个懵懂无知的“新手”教师，逐渐成长为一名合格的“专业”教师。未来的路还很长，我还很年轻，应该继续努力，争取更大的进步。我为自己设定了以下目标：

1.带着学习的心，认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2.通过听课、评课等活动，使上课的教学质量达到良好的水平。

3.在教学领域上有自己的风格。

4.积极使用现代信息技术。

5.积极投入科研工作。

  总之，一份耕耘，一分收获。相信在领导的关心和同事们的帮助下，自己会成长得更快，那么成为一名优秀的幼儿园教师就指日可待了！